Aktuálně šablony

Ve čtvrtek 11. 4. 2024 rozeslalo Ministerstvo školství depeši "Metodický výklad pro zjednodušené projekty k vykazování indikátoru 600 000 bez IS ESF".

Upozorňujeme, že stále trvá povinnost provést úpravu identity v systému MS21+ (ISKP21+). Termín pro změnu byl prodloužen, nicméně lze očekávat, že tradiční možnost přihlášení do monitorovacího systému prostřednictvím uživatelského jména a hesla bude ukončena dne 29.3.2024.

Ministerstvo školství zveřejnilo tyto dotazníky 29. 1. 2024. Jejich zpracování je podmínkou pro správné ukončení každého projektu. Dotazníky jsou dva a najdete je na adrese https://evaluace.opjak.cz/.

V úterý 30. 1. 2024 rozeslalo Ministerstvo školství velmi důležitou depeši "Šablony – výstupní evaluační dotazníky zpřístupněny" k ukončování projektů Šablony OP JAK. Jak jsme avizovali v našem pravidelném elektronickém zpravodaji, podrobnější informaci k tomuto kroku připravujeme na příští týden.

V minulém týdnu obdrželi řešitelé šablonových projektů depeši "Základní principy kontroly dotací financovaných formou ZMV ze strany finančních úřadů".

Připomínáme všem řešitelům šablonových projektů, jejichž závěrečná zpráva byla schválena v roce 2023, že je třeba do poloviny února odeslat tabulku finančního vypořádání jejich šablonového projektu.

Krátké shrnutí problému (navazujeme na naší informaci k depeši ze dne 17. 12. 2023).

Upozorňujeme naše klienty, že součástí námi poskytovaných služeb je také příprava dokumentace pro tzv. kontrolu šablonového projektu na místě. Tato činnost je poskytována v rámci balíčku služeb, tzn. že nevytváří pro klienta nutnost hradit tuto službu navíc.

V minulém týdnu obdrželi řešitelé šablonových projektů depeši (případně ji v nejbližší době obdrží) Úprava identit v MS21+. Jde o důležité technické upozornění, osobně dotýká všech uživatelů monitorovacího systému, kteří pro přihlášení využívají standardní způsob ve formě jména a hesla (přihlášení přes ADFS).

Po zkušenostech s administrací šablon "Doučování" a "Školní klub", kdy pedagog vedl docházku v třídní knize u sebe na počítači a odevzdal ji zpravidla těsně před zpracováním zprávy o realizaci, se jeví jako praktické vést evidenci Inovativního vzdělávání na cloudových úložištích (nejužívanější OneDrive, Google Disk, iCloud…).